Вправа пальчикової гімнастики «Якось з базару господиня прийшла»

Пальчикові ігри є різновидом вправ для розвитку дрібної моторики. Такі заняття необхідні для становлення мови, розвитку пам’яті. Також гімнастика для пальців допомагає виробити чітку координацію рухів. Заняття по розвиткові дрібної моторики можуть проводитися в дитячих садках, а також удома батьками дитини.

Овочі

Особливості занять

Великий інтерес у дітей викликають вправи, що супроводжуються веселими віршами на тему овочів, які допоможуть не тільки розробити моторику, але й вивчити назви продуктів, представити процес готування різних блюд і в такий спосіб розширити кругозір дитини. Великою популярністю користується вірш «Якось з базару господиня прийшла» — пальчикова гімнастика, яка є популярною протягом багатьох років.

Комплекс вправ виконується педагогом або батьками разом з дитиною. Читати вірші слід виразно, з інтонацією, чітко проговорюючи кожне слово. Рухи показувати повільно, щоб дитині було все зрозуміло Якщо якусь вправу в дитини не виходить виконати, зробіть її разом, стисніть і розтисніть пальчики дитини своєю рукою, допоможіть їм прийняти необхідне положення.

Для вдалого проведення пальчикової гімнастики дуже важливий позитивний настрій. Підтримайте дитину, якщо в неї щось не виходить. На вправи, як правило, відводять близько п’яти хвилин, більша кількість часу втомить дитину, і вона може втратити інтерес до гри.

Ринок

Вправа про овочі

  1. Якось з базару господиня прийшла, (на цих словах «крокуємо » пальчиками по столу)

У плетеному кошику вона принесла:

Морквину,

Капусту,

Буряк,

Картоплю,

Горох (при промовлянні кожного з овочів по черзі загинаємо пальці)

Ох! (діти хлопають у долоні)

  1. Почали овочі між собою сперечатися: (стискаємо кулачки, а потім розтискаємо)

Так голосно, що не можна було до них докричатися:

Морквина,

Капуста,

Буряк,

Картопля,

Горох (перераховуючи, загинаємо пальчики)

Ох! (плескаємо у долоні)

  1. Тим часом ножик господиня взяла (по одній долоні трьом ребром другої іншої, емітуючи процес нарізки)

Гострим ножем стала різати вона:

Морквину,

Капусту,

Буряк,

Картоплю,

Горох (знову загинаємо пальці — на кожен овоч по пальчикові)

Ох! (діти плескають у долоні)

  1. Закриті кришкою в чавунному казані (зображуємо казан: розправлена долоня однієї руки накриває стислу в кулак другу руку)

Варилися — варилися в киплячій воді:

Морквина,

Капуста,

Буряк,

Картопля,

Горох (загинаємо пальчики)

Ох!

Борщик ми їли цей вчотирьох! (діти гладять долонею свої животики)

Вправа «Капуста»

Ми капусту рубаємо, (зображуємо процес рубання — стукаємо по відкритій долоні ребром долоні іншої руки)

А морквину натираємо, (на цій фразі потираємо долоні)

Ми капусту солимо, (потираємо вказівний і середній пальчики об великий)

Ми капусту тиснемо. (робимо «захоплення» пальчиками обох рук)

Швидко в бочечку набили (стукаємо долонями по столу)

Кришкою щільненько закрили (із силою притискаємо долоні до стола).

Ссылка на основную публикацию