Вправа пальчикової гімнастики Курочка Ряба

Останнім часом педагоги стали зауважувати погіршення розмовної мови серед дошкільнят. У числі основних причин слабкого розвитку мови в малят фахівці виділяють у першу чергу зниження часу їх спілкування з батьками. Хорошим варіантом спілкування з малям є заняття пальчиковою гімнастикою з використанням казок, наприклад, Курочка ряба – пальчикова гімнастика в ігровій формі.

Казка

Дрібна моторика й мова

За останні роки спілкування між людьми сильно змінилося, живу мову витісняють сучасні пристрої, яким не потрібно нічого пояснювати, розповідати, передаючи свої емоції. Одночасно із цим наше життя стало більш комфортному завдяки зручним речам. Так, тепер не потрібно докладати які-небудь зусилля, одягаючи одяг, тому що здебільшого він оснащений застібками-блискавками, а шнурки на взутті замінили зручні липучки. Однак, на думку вчених, існує взаємозв’язок між дрібною моторикою й правильною роботою тих відділів головного мозку, які відповідають за розвиток мови. Тому розвиваючи координацію рухів в маляти можна не тільки сприяти швидкому розвитку мови, але й зробити її більш виразною, плавною, із правильним темпом.

Розвинути дрібну моторику дитині допоможуть декілька вправ з пальчикових ігор на основі казок. На базі цього виду педагогіки виховувалося не одне покоління, прикладом є «Сорока – білобока» або всім нам з дитинства відома «Іде коза рогата», а завдяки старанням сучасних педагогів скарбничка схожих віршиків, текст яких можна ілюструвати рухами руками, постійно поповнюється. Таке поєднання казок з пальчиковими вправами – це хороша можливість для педагогів з дитячих садків, а також батьків розвивати моторику рук та мову дітей.

Як і будь-які фізичні вправи, пальчикові заняття найкраще влаштовувати в кімнаті, яку потрібно попередньо провітрити. Однак строго встановлених обмежень стосовно місця їх проведення немає, а це значить, що займатися із малятком можна навіть на денній прогулянці.

Вправа

Наші пальчики вже багато чого вміють, можуть багато чого показувати й навіть можуть казку розповісти.

Курочка Ряба

Жили, були дід так баба – коли вимовляється «Дід» потрібно показувати уявну борідку, коли говориться «баба» потрібно зімітувати зав’язування хустки на голові.

І спочатку не тужили,

Але зостарилися вони,

Що ж з ними буде далі?

Дід «Ох — ох — ох, от дожили,

Навіть на обід у нас нічого немає» – потрібно розвести ручки в сторони.

«У льосі нашім пусто,

Закінчилася в нас навіть капуста,

Також порожньо й у коморі,

Ні буряка, ні моркви» — потрібно вказівним пальчиком правої ручки загнути вказівний і середній пальчики на лівій ручці.

«Спорожніла навіть наша скриня,

Тепер там павутиня» – зробити пальцями павучка.

«Що нам робити?

Як тепер бути?

Із чого їжу зварити?»

Відповідає дід втомлено:

«Що ж з тобою бабка сталось?

Може, пам’яті не стало —

Адже вчора тільки на базарі був,

Там і курочку нам купив» — пальцями показати курочку.

«Я п’ятак за неї віддав» – треба з’єднати в коло великий пальчик із вказівним показуючи монету.

«Який на чорний день тримав.

«Курочка цип-цип-цип, до нас іди,

І яєчко нам знеси!» — потрібно великий пальчик на правій ручці покласти на великий пальчик лівої ручки, округляючи пальчики, що залишилися, з’єднати їх таким чином, щоб це нагадувало яйце.

«Що це й чому?

Нічого я так не зрозумію!»

«Чому яйце не б’ється?» — пальчики стискуються в кулачки, і ними потрібно постукати один до одного.

«Навіть у руки не дається!» — ручки розводяться в сторони.

«Так, знову пропав обід,

Не змогли ми навіть приготувати омлет» — потрібно головою покачати.

«Ти, за куркою йди,

І додому її приведи.

З яєчка курочка нам виведе курятко» — зображується курча.

«Пробігала поруч мишка» — імітується мишу.

Бабка говорить: «Іди геть злодійка! Киш!

Ой, горе трапилося, яєчко розбилося!» — долоньками закриваються щічки, і хитаэться голова.

«І отут із куточка вийшла курочка» — показується курочка.

«Від чого ти плачеш, дід?

Несмачний вийшов омлет?»

Дід каже: «От, горе в нас трапилося,

З нами лихо, сталося.

По пічці пробігала миша,

Хвостиком своїм яйце зачепила,

А воно покотилося, упало й розбилося»

А курочка їм і відповідає:

«Досить плакати дід, досить плакати баба

Нема чого вам сльози витирати,

Не потрібно вам охати й зітхати.

Тому що я вам знову знесла яєчко,

Та яєчко не просте, а золоте» — показується яєчко.

«Ви на ринок з яйцем ідіть,

І все, що хочете, купіть

Перцю, цибульки, капусти» — по черзі після кожної назви загинається по одному пальчику, в результаті зігнутими повинні бути 3 пальця.

«Щоб на столі не було пусто!

Хліба, м’яса, молока — по черзі після кожної назви загинається по одному пальчику, в підсумку зігнутими повинні бути вже 6 пальців.

«Щоб бабка млинців напекла,

Та ще яєць мішок,

Тепер у нас усе буде добре!».

За допомогою цієї досить простої гри в дитини буде розвиватися пам’ять, дрібна моторика, мовний апарат. Завдяки регулярним вправам з використанням ігрових методів і казок дитина буде розвиватися швидше й піде в школу підготовленоюм. Педагоги й логопеди настійно рекомендують молодим батькам не забувати про пальчикові ігри, а використовувати їх при будь-якій можливості, наприклад, очікуючи черги в лікарні або біля каси в магазині, і навіть по дорозі в садок або під час прогулянок на дитячому майданчику.

Ссылка на основную публикацию